Colaboradores

José Guadalupe Bermúdez Olivares

Doctorado en Ciencias con terminal en innovación pedagógica y curricular por el CIDEM. Maestría en Educación con campo en desarrollo curricular por la UPN, Maestría en tecnología Educativa por el ITESM, Especialidad en Educación para jóvenes y adultos por el CREFAL, Especialidad en diseño de proyectos educativos para entornos virtuales por la DGTV.

Ha colaborado como diseñador de contenido educativo para entornos virtuales en la UPN, Unidad Morelia; UPN nacional; en la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE), en el Centro de Investigación y Desarrollo del Estado de Michoacán, Colegio de Bachilleres de Michoacán, entre otras. Dirigió el proceso de creación de la Universidad Virtual del Estado de Michoacán.

Miembro activo de la Universidad Cooperativa Latinoamericana (UCL); Educación, Tecnología y Conocimiento A.C. (EDUTEC); Aquí Estamos A.C.; Centro de Estudios Avanzados sobre la Complejidad y docente de la UPN Morelia.

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José Guadalupe Bermúdez Olivares

José Guadalupe Bermúdez Olivares

Juan Gustavo Martinez Sanchez

Maestro en Comunicación y Tecnología Educativa por ILCE, Licenciado en Administración de empresas del Instituto tecnológico de Morelia, certificado de Microsoft, Especialidad en Competencias Docentes, con Seminario Administración del conocimiento y la información del instituto Politécnico Nacional, Diplomado en Computación e Ingles por UPN.

Colaborado como diseñador de contenido educativo para entornos virtuales en la UPN, Unidad Zamora; UPN nacional; en la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE).

Ha colaborado como Asesor de Maestría en UNIVIM, UPN Zamora, asi como en diferentes licenciaturas de las instituciones mencionadas, coordinador de los programas en línea de UPN Zamora.

Asesor de tutores y tutor en línea en la Especialidad en Competencias Docentes UPN-COSDAC. Tutor-líder en formación de tutores para UNIVIM, Certificador CERTIDEMS, Docente en Cbetis 52 de Zamora, Mich.

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Juan Gustavo Martinez Sanchez

Juan Gustavo Martinez Sanchez

Leticia Rubio Pantoja

Postgrado: “Diploma de Investigación, Gestión y Calidad en Educación Primaria” Por el Departament de Mètodes d’Investigaciò i Diagnostic Educatiu De la Universitat de Valencia. Especialidad en Educación Media Superior en Línea. Competencias Docentes”, por la UPN Ajusco. Doctorado en Pedagogía, grado máximo de titulación en los estudios de Ciencias de la Educación otorgado por la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia, España.

Coordinadora General del programa de doctorado en Ciencias con terminales en Innovación Pedagógica y Curricular e Innovación en Gestión Educativa. Colaboradora de diseños para cursos en línea de la UNIVIM. Tutora en línea de la UPN de la Especialización en Educación Media Superior, de la maestría en competencias pedagógicas para la acción educativa de la UNIVIM. Actualmente Docente – investigadora de la ENSM, colaboradora como asesora académica y de tesis de postgrado de diversas universidades CIDEM, UCM, UNISAN, UAD.

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Leticia Rubio Pantoja

Leticia Rubio Pantoja

Carlos Gallegos González

Especialista en las áreas de:

  • -Teoría social
  • Metodología de la investigación
  • Etnografía, cultura y relaciones de poder.Proyectos de diseño curricular en la UNLA y UMSNH.

Estudios en filosofía, historia; posgrados en política y en antropología social. Actualmente docente de tiempo completo de la UPN

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Carlos Gallegos González

Carlos Gallegos González

Adriana Nava Cervantes

Egresada de la Licenciatura en Educación Primaria (2005)
Mtria. En Educación con campo en Desarrollo Curricular (2010-2011)
Tutora en Línea de la Especialidad en competencias Docentes UPN Ajusco(2012)
Tutora en línea en la UNIVIM (2014-2014)
Certificación CENNI de dominio del idioma de inglés (vigencia 2013-2016)
Diseño de cursos de Inglés para la UNIVIM (2014)
Habilidades que complementan la formación de Diseños.
Manejo de las Tecnologías de la Información y la comunicación
Disposición al trabajo en línea y a horarios.

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Adriana Nava Cervantes

Adriana Nava Cervantes

Tania Elena Sosa Rocha

Tania Sosa, licenciada en Economía por la UMSNH; maestrante en Sociología de la Educación por el IMCED, Diplomado en Competencias Docentes para la Educación Media Superior por UPN, Curso Avanzado de Intervención en Entornos virtuales de enseñanza Aprendizaje por la Universidad Oberta Catalunya, Diplomado en Formación Docente en TIC por Académica INTEL-TELMEX, cursos Web 2.0, Diez herramientas tecnológicas para el aprendizaje y Educación y Aprendizaje para el Siglo XXI por dicha institución.

Experiencia tutorial en línea de 2008 a la fecha, colaboradora en Universidad Pedagógica Nacional (UPN) para la Especialización en Competencias docentes para la educación media superior y la especialización en competencias docentes para Telesecundaria, Tutor-Lector en línea Seminario de Titulación de dicha Especialidad. Asesor y formación de tutores para UPN y Universidad Virtual del Estado de Michoacán (UNIVIM).

Colaboró como Evaluadora ANUIES-CERTIDEMS para la Certificación de Competencias Docentes de Educación Media Superior; Coordinación del Curso de Inducción para la Reforma Curricular a las Escuelas Normales, DGESPE. Tutpría y diseño instruccional de asignaturas para la UNIVIM, fungió como Jefe de Proyecto Coordinación Licenciatura en Evaluación y Desarrollo Ambiental en dicha institución.

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Tania Elena Sosa Rocha

Tania Elena Sosa Rocha

Edgardo Díaz Colín

Maestría en Pedagogía. IMCED, Morelia, Doctorado en Ciencias de la Educación. IPEP, Guanajuato. Diplomado en Herramientas Metodológicas Para la Formación Basada en Competencias, impartido por el Tecnológico de Monterrey. Curso virtual “Estrategias Avanzadas de Docencia en Línea en Entornos de Enseñanza-Aprendizaje”, 2 créditos, 50 horas, Universidad Oberta de Catalunya España. Diplomado en “Diseño de Ambientes Educativos Virtuales Basados en Competencias” 108 horas, Universidad Iberoamericana en León Guanajuato. Curso “Formación de Tutores para Ambientes Virtuales de Aprendizaje”, 120 horas, Universidad Virtual de Michoacán-Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia Michoacán. Curso “Creación y Gestión de Cursos en Línea Mediante la Plataforma Moodle”, 80 horas, CREFAL, Patzcuaro Michoacán.

Docente modalidad presencial y en línea en programas de licenciatura y maestría en UPN 164. Tutor virtual en UNIVIM. Docente en el IMCED. Docente en la Escuela Normal Superior de Michoacán. Integrante del cuerpo académico en formación Vestigium Docentis con clave de registro ENSMICH- CA-06 otorgado por el PRODEP.

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Edgardo Díaz Colín

Edgardo Díaz Colín

Cristian López Ravientos

Cristian López Raventós, Licenciado en Sociología por la Universidad de Barcelona, Maestría en Investigación en Psicología Social en la Universidad Autónoma de Barcelona y Doctor en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona.

Tesis doctoral financiada por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo titulada: “El videojuego como práctica discursiva contemporánea: Pókemon y la naturalización de la realidad neoliberal”.

Actualmente es profesor e investigador titular a tiempo completo en la Universidad Pedagógica Nacional – Unidad 161 Morelia. Es coordinador editorial de la Región Centro-Oriente de las UPN.

Ha publicado artículos en revistas científicas especializadas sobre jóvenes y tecnologías de la información y la comunicación.

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Cristian López Ravientos

Cristian López Ravientos

Dalia Evangelina Padilla Paz

Licenciatura en Informática por el Instituto Tecnológico de Campeche, Especialidad en Competencias Docentes para el Nivel Medio Superior por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Diplomado en Formación Docente en TIC por INTELMEX, Actualmente estudiante de la Maestría en Innovación y Tecnología Educativa por el Instituto de Estudios Universitarios (IEU).

Certificaciones Microsoft Office Specialist 2013, Fundamentos de Internet por Google y CERTIDEMS.

Participación como tallerista en el Simposio Internacional de Computación en la Educación (SOMECE 2012) y en Aldea Digital 2014 en los talleres de Robótica y Animación Digital.

Miembro activo como Coordinador Tecnológico en Casa TELMEX; Docente en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP); Instructor en Línea y diseñador de contenidos educativos en Educación, Tecnología y Conocimiento A. C. (Edutec).

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Dalia Evangelina Padilla Paz

Dalia Evangelina Padilla Paz

Laura Garcia Dominguez

Licenciada en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Universidad Autónoma de Campeche.
Especialidad en Administración Pública Estatal, por la Universidad Autónoma de Campeche.
Maestra en Educación Superior, por la Universidad Autónoma de Campeche.
Candidata al grado de Doctora en Pedagogía, por el Instituto Pedagógico CampechanoDoce años de capacitación continúa en temas sobre Desarrollo Humano por Facilitadores en Desarrollo Humano Integral.

Formación para el diseño e imparticipación de cursos de capacitación, de acuerdo con la Norma de la Competencia Laboral, por el Instituto Creactívate para el Desarrollo SC.
Diplomado Tutoría y Diseño de Programas en línea por Edutec.

Diez y nueve años de trabajo administrativo y docente en la Unidad 041 “María Lavalle Urbina” de Universidad Pedagógica Nacional, Campeche, actualmente responsable de la Biblioteca “Luis Álvarez Barret”.

Dictado de Taller y Conferencias para diferentes instituciones.

Diseño e impartición de cursos de capacitación en el Instituto Creactívate para el Desarrollo SC.

Cuadro años de docente en los programas educativos del Instituto Pedagógico Campechano, licenciatura, maestría y doctorado.

Dos años de docente en la Unidad UPN 041 “María Lavalle Urbina”.

Tutor en línea del aula virtual de la Unidad UPN 041, Campeche

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Laura Garcia Dominguez

Laura Garcia Dominguez

Benjamin Estrella Wences

Ing. Agrónomo horticultor, especialidad en matemáticas educativa, Maestría en Educación con especialidad en administración y organización de la educación superior.
Profesor de asignaturas en el área de matemáticas, física elemental y metodología de la Investigación en nivel medio superior. Especialista en el desarrollo de competencias docentes y genéricas del nivel medio superior.

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Benjamin Estrella Wences

Benjamin Estrella Wences

Jeronimo Nieto García

Licenciado en intervención educativa, con experiencia basta en creación de proyectos de desarrollo, así como en diseño y ejecución de talleres educativo-sociales.
Especialidad en diagnósticos, diseños, y evaluaciones de proyectos, planes y programas.
Participa en el proyecto “entre jóvenes nos entendemos” en la Tenencia Morelos.

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Jeronimo Nieto García

Jeronimo Nieto García

Astrid Godinez Cornelio

Licenciado en intervención educativa, con experiencia basta en creación de proyectos de desarrollo, así como en diseño y ejecución de talleres educativo-sociales.

Especialidad en diagnósticos, diseños, y evaluaciones de proyectos, planes y programas.
Soy líder en un proyecto dirigido a jóvenes con temática Educación, Empleo y Democracia denominado “Entre jóvenes, nos entendemos”, realizamos talleres, charlas, cursos, capacitación para búsqueda de empleo, vinculación con instituciones educativas.
Creación de talleres sobre igualdad social con excelentes resultados.

Diseñadora de cursos de técnicas de estudios para nivel medio superior. Ponente en 2° Encuentro Nacional de Innovación Educativa,- Ponente en la Coferencia “El estudiante universitario como generador de conocimiento” Ponente en 2° Encuentro Nacional de Innovación Educativa.

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Astrid Godinez Cornelio

Astrid Godinez Cornelio

Veronica Morales Castañeda

Licenciatura en Intervención Educativa, con línea especifica en Orientación Educativa, por la Universidad Pedagógica Nacional especialista en  proyectos en los ámbitos socio-educativos.

Con experiencia en la realización de diagnósticos, además de tener la capacidad de crear ambientes de aprendizaje y trabajar de forma individual y grupal con los sujetos.
Creación, diseño y aplicación de talleres de diversas temáticas entre ellas técnicas de estudio y aprendizaje, sexualidad, autoestima etc.

Diplomada en Innovación de aprendizaje por la Universidad de Guanajuato.

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Veronica Morales Castañeda

Veronica Morales Castañeda

Carmen America Lopez Alanis

Licenciada en Mercadotecnia, egresada de La Salle, tengo un diplomado en Ventas en el ITESM, he tomado diferentes cursos de actualización en los últimos años, entre ellos el curso de formación de tutores para ambientes virtuales y curso de diseño instruccional.

Mi desempeño laborar inicio en la iniciativa privada enfocándome a las labores administrativas pero me he ido involucrando en la docencia, desde el 2011 me desempeño como tutor en la modalidad educativa a distancia y a la par soy administradora de un hotel.

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Carmen America Lopez Alanis

Carmen America Lopez Alanis

Juan Bruno Maldonado Luna

Contador Público egresado orgullosamente por la UMSNH y cuento con una Maestría en Administración por parte de la UAT, AC. de la Cd. de Tlaxcala. En la Docencia tengo casi 3 años participando activamente con la UNADM desde diciembre de 2010 para ser más precisos y al igual con la UNIVIM desde el 2012.

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Juan Bruno Maldonado Luna

Juan Bruno Maldonado Luna

Thelma Núñez Amaro

Maestría en Pedagogía y Practica Docente por la UPN Unidad 042 de Cd. Del Carmen, Campeche, Licenciatura en informática por el Instituto Tecnológico de Campeche.

Certificación Microsoft Office Specialist 2013, Certificación Microsoft Office Specialist 2010, Certificación EC0121 Elaboración de proyectos de aprendizaje integrando el uso de las tecnologías de la información y comunicación; Certificación IC3 Certiport Internet and computing core certification,  Certificación EC0076 Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia, Certificación Habilidades Docentes Universidad de Cambridge. Certificación EC0336 Tutoría de cursos y diplomados en línea.

En la modalidad virtual ha colaborado como tutora en la especialidad en competencias docentes para la Educación Media Superior, Evaluadora del proceso de certificación EMS por ANUIES,  tutora y formadora de tutores en UNIVIM, Coordinadora, Asesora y tutora en DGESPE,  tutora en UnADM, Miembro activo y coordinadora de los programas en linea en EDUTEC AC.

En forma presencial ha colaborado en el Colegio de Bachilleres, Conalep, Normal Superior Federal C.I, Instituto Pedagógico Campechano, Escuela Normal Rural “Justo Sierra Méndez”, Escuela de trabajo social del Instituto Campechano.

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Thelma Núñez Amaro

Thelma Núñez Amaro